并不是一成不变的，教育部年年都会调整高校设置的专业，对学校本科专业目录进行更新，
2022年2月，教育部公布《2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》。高校将31个新专业纳入学科目录的同时，撤销804个专业点，创历年新高。数一下其中高校裁撤数量较多的专业，就能看到服装与服饰设计、信息与计算科学、产品设计、工业设计等专业的身影……
教育部对专业的调整，主要就是“要淘汰不适应社会需要的学科专业”，在《关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》中，教育部明白准确地提出，要引导高校重点布局社会需求强、工作前途广、人才缺口大的学科专业。
这里面就有一个概念上容易误解的地方，在于“不适应社会需要”，很多同学会认为是专业前景的问题，认为是“社会需要”的问题，但对于这几个被众多高校裁撤的设计专业来说，最大的问题出在“不适应”上面。
比如时尚产业的庞大和强大的市场潜力，就决定了市场对作为上游环节的时尚设计学科，存在很大的需求。伴随着电商的快速的提升，时尚行业作为全球最大的在线年中国的服装、配饰和鞋类相关品类销售总额就达到了2843亿美元，且依然有很大的上升空间。
按道理来说市场庞大应该对应着人才需求的缺口吧？与之相反的是，从2019年的《高等学校本科专业备案和审批结果》开始，服装设计专业就高居在高校裁撤专业数量的前列了。一边是市场缺口，一边却是高校缩减培养数量，这就是“不适应”。
1990年服装设计专业国内只有北服、浙丝、西纺、广美、国美、东华等院校。从2000年后，慢慢的变多的院校都开始增设这一专业，扩招情况越来越普遍，其中就包括了许多本身并没有服装资源、师资和教学实力的院校。
这就导致了大量开设的女装设计专业，对时尚产业的其他门类如配饰、男装、运动装等不闻不问，教学内容传统而泛泛，一个离不开实践的学科却很多连工艺设备与老师都配不齐，更遑论跟上市场与产业高质量发展，融会贯通前沿设计理念与技术革新了。
所以一边是“不适应社会需要所以裁撤”的大量服装专业，另一边是，国内有这么多高校开设了时尚设计相关专业，时尚依然属于“国内发展薄弱，与国际水平有很大的差距”，所以国家留学基金委重点选派，希望留学生回国建设、好推动产业高质量发展的专业范畴。
工业设计和产品设计跟服装设计的处境多少是有一点相似的，零几年的时候大量开设，师资、设备、人力物力财力的投入，又不足以培养出社会需要的人才，导致专业的就业情况并不乐观。
工业/产品设计的市场需求更是毋庸置疑，尤其是在5G技术革新的背景下。无论是作为技术承载的产品，还是与其他设计专业融合的体验设计、服务设计、人机交互（HCI）——AR、VR、MR等新兴专业，设计都是其中需求非常广阔的一环。
一方面，需要大量实践和操作性的教育，建模、草图、实体模型、设计方法等体系的学习，而另一方面，又需要无限延伸的知识框架，包罗万象，从花边新闻到航空航天，从思维方法到尽可能拓宽的眼界、科学技术水平的认知，需要对越大越好、越广越好的知识框架体系的综合运用，本身也挺不好教。
与此同时，专业的裁撤很多也多源于学科体系本身的演化与升级。伴随着各行各业数字化、信息化的产业升级，很多专业也在不断跟其他学科交叉，衍生出新的专业名称和专业内容，如同时尚的虚拟分支、从传统工业设计中衍生出来的交互、服务方向等。在这点上不及时跟上，也会导致一些专业传统教学内容与市场需求间的“不适应”。也就导致了部分专业的出国热、转向新兴交叉学科方向的深造热。
在《普通高等学校新增和撤销本科专业名单》中除了裁撤的专业，还公布了社会需求强、工作前途广、人才缺口大的31个新专业，大家能看到很多与智能建造和智慧系统、碳中和、可持续建设等有关的新学科。
中央美术学院申报增设了本科专业科技艺术，为了逐步推动科技艺术的融合发展，还将实验艺术学院直接更名为了“实验艺术与科技艺术学院”。
清华大学直接宣布成立了清华清尚智慧场景创新设计研究院，结合了清华美术学院，清华大学电子工程系、计算机科学与技术系，与北京清尚建筑装饰工程有限公司共同发起的研究院。
高校作为人才培养的主力，其开设的专业与培养方式必然的联系到产业高质量发展的能力与水平，应当跟随与引导产业的发展。
当下的专业调整明显地表现出了复合型发展的战略趋势，也难怪像皇艺X帝国理工大名鼎鼎的IDE专业，专研计算机与艺术的伦艺学院CCI、香港大学IDT、麻省理工的Media Arts and Sciences、卡耐基梅隆大学HCI、纽约大学的ITP项目、加州大学洛杉矶分校的DMA、SVA的Bio-Art、罗德岛设计学院的D+M、EIT项目的人机交互方向等等，这些一直都是选择留学的同学们的热门选择。
总而言之，社会技术的快速变革给设计师的未来带来了许许多多的变化，其实我们的专业迭代已经落后于社会需求的转变了，而这也就使得大家要自己去保持敏锐的嗅觉，走到浪潮的前面去。更多艺术留学、保研、考研及作品集创作
